W tym roku szkolnym realizujemy innowację pedagogiczną „Akademia Emocji”, która skupia się na rozwoju inteligencji emocjonalnej dzieci. Jej celem jest pomoc w nauce rozpoznawania, nazywania i zarządzania własnymi emocjami, a także rozwijanie empatii oraz umiejętności społecznych dzieci. Zajęcia łączą w sobie metody bajkoterapii, zabawy, ćwiczeń plastycznych, a prowadzone są przez Annę Malisz – pedagoga szkolenego oraz Małgorzatę Lewandowską – bibliotekarza szkolnego. Tematem pierwszego spotkania była tolerancja. Dzieci wysłuchały opowiadania terapeutycznego, po którym wypowiadały się na temat swoich emocji, doświadczeń. Następnie każdy uczeń wykonał puzzla, który przedstawiał jego wizerunek oraz ulubione rzeczy (kolor, książkę, zwierzątko). Wszystkie puzzle ułożyliśmy w całość, pokazując tym samym, że mimo iż każdy z nas jest inny, to wszyscy pasujemy do siebie i możemy wspólnie tworzyć lepszy, tolerancyjny świat.